Conclusión.

Esta unidad fue muy interesante de realizar, fue un indicio de lo que se estudiaría en el semestre en curso, en la primera ADA se habló sobre los factores que vinculan a la historia de la educación, el objetivo y las teorías propuestas por los presidentes y los gobernantes de México. Se conoció lo que es la historia y la verdadera importancia de estudiarla, también se habló sobre la teoría pedagógica, la filosofía de la educación, las políticas educativas y la necesidad de estudiar la historia de México y en especial sobre los sucesos importantes en la educación de Yucatán. De manera clara esta unidad fue muy interesante, dio inicio a la asignatura y despertó curiosidad para conocer las aportaciones y los sucesos ocurridos a lo largo de la historia de la educación.

          Se puede decir que lo interesante de esta unidad fue conocer la importancia de estudiar la historia de la educación y con la realización del cuadro sinóptico se pudieron organizar las ideas principales para adquirir conocimientos.